У луцькій гімназії №3 провели нестандартну педагогічну раду «Мистецтво як ресурс розвитку соціально-емоційних компетентностей педагога в контексті Професійного стандарту вчителя», які відбулася у стінах Волинського обласного драмтеатру.
Педагогічна рада Луцької гімназії №3 розпочалася із щедрування та колядування у виконанні дитячого фольклорного ансамблю «Дивоцвіт» під керівництвом Марії Ковальчук, - пише ВолиньUA.
Після цього захід відкрив директор Луцької гімназії №3 Володимир Пшибельський. У своєму вступному слові він окреслив стратегічний вектор роботи педагогічної спільноти: «Сучасна школа не може розвиватися виключно в межах навчальних кабінетів. Учитель сьогодні– це не лише фахівець із предмета, а емоційний лідер, наставник і партнер для дитини. Саме тому ми свідомо шукаємо формати педагогічної роботи, які розвивають соціально-емоційні компетентності, креативність і здатність до рефлексії, визначені Професійним стандартом учителя».
Педагогічна рада, що відбулася у Волинському академічному обласному українському музично-драматичному театрі імені Тараса Шевченка, поєднала освіту, мистецтво та сучасні управлінські підходи.
Про можливості інтеграції театрального мистецтва в освітній процес говорив Сергій Кулик, кандидат наук, доцент Волинський національний університет імені Лесі Українки. Змістовний діалог доповнило творче інтерв’ю педагогів про роль мистецтва в освітньому процесі, яке провела заступник директора Тетяна Моренчук.
"Такі формати педагогічних рад – це приклад інноваційних управлінських підходів, які масштабують професійне мислення вчителя, підтримують його емоційну стійкість і відкривають нові можливості для навчання та виховання дітей - творчих, свідомих і здатних до самовизначення", - зазначають у гімназії.
